środa, 30 czerwca 2010

Dzieci w wakacje.

Podczas, gdy rodzice pracują dzieci mają wakacje, które w dużych miastach czasem jest naprawdę ciężko zorganizować.
Oczywiście są obozy i kolonie, ale mało kogo stać na to, aby dziecko spędziło całe wakacje nad morzem, czy w górach. Do tego o ile w mniejszych miejscowościach, czy na wsiach zabawa na świeżym powietrzu jest dużo bezpieczniejsza i dzieci wspólnie z rówieśnikami mogą bawić się do woli, to w dużych miastach taka sytuacja jest ograniczona.
Na wielkich osiedlach miejscem spotkań dzieci może być plac zabaw, który jednak posiadając ograniczenia może się szybko znudzić. Z myślą o tych dzieciach, które same zostają przez większą część dnia w domu organizowane są różnego typu atrakcje prze domy kultury. Są warsztaty artystyczne, muzyczne, zajęcia sportowe na halach sportowych jak i świeżym powietrzu, a przede wszystkim wspólna zabawa z innymi dziećmi pod kontrolą opiekunów nie tylko na placu zabaw.

Wszystkim rodzicom dzieci będących w takiej sytuacji gorąco polecam kontakt z najbliższym domem kultury. W końcu wakacje nie są dla dzieci po to, aby się nudziły.

czwartek, 10 czerwca 2010

Interaktywny plac zabaw.


W Dzień Dziecka Centrum Sztuki WRO otwarto wystawę Interaktywny Plac Zabaw.
Innowacyjne rozwiązania, interaktywne oprogramowanie dla najmłodszych, eksperymenty z formami artystycznej ekspresji uczące klasycznych pojęć z dziedziny sztuki (faktura, kolor, perspektywa) i muzyki (rytm, metrum, harmonia) oraz umiejętności pracy w grupie.

Interaktywny Plac Zabaw to wystawa dla najmłodszej publiczności, złożona z interaktywnych instalacji medialnych. Projekt jest pionierski zarówno od strony technologicznej, jak i ze względu na sposób odbioru – interakcję z publicznością. Zestaw instalacji, ciągle rozwijany i wzbogacany o nowe komponenty, oferuje porywające doświadczenie i pozwala widzom poprzez zabawę generować obrazy i dźwięki na wielkoformatowych ekranach w czasie rzeczywistym.

Wystawa, łącząca funkcje estetyczne, edukacyjne i społeczne wykorzystuje zarówno ukryte elementy elektroniczne jak i części, którymi posługują się dzieci. Obiekty wywodzące się z popularnych zabawek, ale poszerzające ich formę i funkcje, faktury z prawdziwego świata, nieobecne w tradycyjnej interakcji komputerowej, zaaranżowane trójwymiarowe otoczenia – pozwalają dzieciom na bezpośrednią i osobistą eksplorację idei sztuki, jak gdyby replikując oryginalne zmysłowe i pojęciowe postrzeganie świata. Ten rodzaj percepcji jest fundamentalny w procesie kształtowania związku między dzieckiem a jego otoczeniem we wczesnych fazach jego rozwoju.

Wystawa będzie czynna do 15 lipca.